Insegnare con Hackathon
Con Luigi Traetta, Sebastiano Valerio, Marco di Furia, Martina Rossi, Guendalina Peconio, Domenico Monacis, Ilenia de Bernardis e Paolo Giovannetti
Evoluzioni di Hackathon (curato da Giusi Toto e Sebastiano Valerio) non è solo un"manuale d'uso" di ambito pedagogico, ma è anche un manifesto sulla ripresa della vita universitaria post-Covid. Si parla di innovazione didattica, uso delle tecnologie nella formazione, ma si parla anche di benessere, relazioni, cooperazione tra pari... è un po' il racconto di come ci stiamo rialzando, dopo il trauma della pandemia.
Cwikel, J., & Simhi, M. (2021). “Using the Hackathon Model in Social Work Education”, Social Work Education. - Duhring, J. (2014). “Project-Based Learning Kickstart Tips: Hackathon Pedagogies as Educational Technology”. In VentureWell. Proceedings of Open, the Annual Conference. - Gama, K., Zimmerle, C., & Rossi P. (2021, June). “Online Hackathons as an Engaging Tool to Promote Group Work in Emergency Remote Learning”. In Proceedings of the 26th ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education. - Tapia-Gonzalez, G., Martinez-Gutierrez, R., & Tapia-Gonzalez, F. (2021, February). “Hackathon-Edu: a Global Competitiveness Perspective”. In International Conference on Intelligent Human Systems Integration.
